Sobre la construcción del inédito viable
Por Néstor Horacio Cecchi. Centro de Estudios Sindicales y Sociales. Observatorio Jorge Castro de la Agremiación Docente Universitaria Marplatense (Adum). Otoño 2024.
Producción hortícola, agrotóxicos y salud colectiva en Florencio Varela: la extensión crítica y el desafío de la co-construcción de conocimiento
Por Prof. Daniela García y Adriana Menegaz del ICS y A - UNAJ
Salud Pública UNAJ: ¿una experiencia de integración de las funciones sustantivas?
Por Prof. Liliana Rivas – Prof. Mabel Villa docentes de la asignatura Salud Pública – ICS – UNAJ
“Contale a tu vecino”, una estrategia para reducir el riesgo de desastres de nuestras comunidades
Por Mg. Claudia Congett y Mg. Gabriel Sosa Hidalgo. Docentes de la Tecnicatura en Emergencias Sanitarias y Desastres. Universidad Nacional Arturo Jauretche.
Salud, género y derechos: Intercambio de experiencias y saberes entre la Red de Género del MTD Varela y el equipo docente de Salud Pública ICS UNAJ
Por Prof. Gisela Bonacalza, Prof. Claudia Chietino, Prof. Mariana Vazquez docentes de la asignatura Salud Publica – ICS – UNAJ
La salud bucal, un problema invisibilizado del sistema sanitario
Por Prof. Sergio Otero. Docente Salud Pública- ICS- UNAJ. Trabajador del Primer Nivel de Atención, Florencio Varela
La universidad en el barrio – el barrio en la universidad
Por Prof. Dr. Jonatan Konfino - Docente Salud Pública- ICS- Consejero Consultivo ICS - UNAJ
Soberanía Alimentaria, una estrategia colectiva local para abordar la realidad
Por Prof. Erika Martin Lic. en Nutrición. Docente de la asignatura Salud Pública ICS - UNAJ
Las estrategias lúdicas en la enseñanza y el aprendizaje en el Nivel Superior
Por Paul Dani y Marcelo Alejandro Mosqueira
La escucha para cartografiar la cultura. Cuando el territorio transforma el proyecto
Por Laura Itchart y Paloma Catalá del Rio